Posted in Պատմություն, Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Չձանձրացնող պատմություն․ Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Նախագիծը նախատեսված է 2023-24 թթ․ հունվարյան ճամբարի ընթացքում «Սովորող-սովորեցնող» նախագծի շրջանակներում իրականացնելու համար

Երբ կրտսեր դասարանների սովորողներին հարցնում եմ, թե որն է իրենց սիրելի առարկան դպրոցում, հիմնականում ստանում եմ պատասխան, որ սիրում են մաթեմատիկան կամ անգլերենը։ Թե ո՞րն է պատճառը, որ պատմությունը սիրելի առարկաների շարքում չէ, կբացահայտենք այս նախագծի միջոցով։

Continue reading “Չձանձրացնող պատմություն․ Սովորող-սովորեցնող նախագիծ”
Posted in English

Start the New Year by turning a new page

When the year is close to the end, we automatically start summarizing it by remembering what we had done this year. We begin to recall what achievements we have had and what success we achieved. At the end of the year, it is important to compare the mental health at the beginning of the year with the current mental health to understand what effect this year has had on you and your mental health.

Continue reading “Start the New Year by turning a new page”
Posted in English

My comfort food

Is there anything in the world more pleasant than eating? Some people eat to live, and some people live to eat. I am a person belonging to the first type. I don’t love to eat that much, but I love to eat delicious food. Maybe I’m wrong, but what’s the point of eating something that is not tasty but healthy? It is important for me to eat delicious food. If the food doesn’t give you pleasure, why eat it and torture your organism just because it is healthy?
No matter how many dishes you try, there will always be one food that is the tastiest and most comfortable for you.

Continue reading “My comfort food”
Posted in Հայոց լեզու

Հայոց լեզու 11.12.2023

Ընդհանուր տեղեկություններ հայոց լեզվի մասին․ շտ․4, էջ 198։
Պնդումների փունջ. շտ. 4, էջ 242։

1. 

1. Հայերենում ուղղագրությունը գերազանցապես հնչյունային բառերը հիմնականում ինչպես գրվում, այնպես էլ արտասանվում են: ճիշտ է
2. Վարդ, թակարդ, բարձ, դժոխք, փախչել բառերի ուղղագրությունը ավանդական է: ճիշտ է
3. Բառաբարդման կամ ածանցման դեպքում օ-ով, է-ով սկսվող բառերի ուղղագրությունը պահպանվում է, իսկ ը-ով սկսվող բառերինը՝ ոչ: սխալ է
4. Բառասկզբում բաղաձայնների գրությունը չի տարբերվում արտասանությունից: ճիշտ է
5. Հ բաղաձայնը մի շարք բառերում, հատկապես ր-ից հետո գրվում է, բայց չի արտասանվում, ինչպես՝ խորհուրդ, աշխարհ, խոնարհ, շնորհ: ճիշտ է
6. Բացի և շաղկապից մնացած բոլոր դեպքերում և-ը հնչում է էվ: սխալ է

Continue reading “Հայոց լեզու 11.12.2023”
Posted in English

Building a Culture of Kindness: Small Acts that Make a Big Difference

Often, we are so busy running after big things that we don’t even notice the small but positive things happening around us, which, maybe for a short time, can bring us happiness and joy. Things that will make us kinder and provide a happy mood for us. Even a single smile that can appear on your face for a moment from a kind word spoken by another person is already a significant thing.

Continue reading “Building a Culture of Kindness: Small Acts that Make a Big Difference”
Posted in Գրականություն

Գրականություն. շտեմարան

Գրականություն՝ Գրականություն. 19-20-րդ դարերի գրականություն. ինչ ենք հիշում։ Շտ. 1, էջ 217, վ.122-ից մինչև վերջ (էջ 235)

122. Մեռած քաղաքի` Վանի ողբերգությունը ո՞ր պոեմում է պատկերված: 

1) «Բիբլիական» (Հ. Շիրազ) 
2) «Դանթեական առասպել» (Ե. Չարենց) 
3) «Անլռելի զանգակատուն» (Պ. Սևակ) 
4) «Աբու-Լալա Մահարի» (Ավ. Իսահակյան)

123. Ո՞ր պնդումը Եղիշե Չարենցի «Դանթեական առասպել» պոեմի վերաբերյալ ճիշտ չէ:

1) Պոեմը սկսվում է պատերազմ մեկնող երիտասարդ կամավորների ուրախ տրամադրությամբ:
2) Պոեմում կռվի որևէ դրվագ անմիջականորեն չի ներկայացվում:
3) Պոեմում բանաստեղծը նկարագրում է պատերազմի հետքերը Կարսից մինչև Վան ընկած ճանապարհին:
4) Պոեմի կենտրոնական դեմքը ինքը` զինվոր բանաստեղծն է:

Continue reading “Գրականություն. շտեմարան”
Posted in Հայոց լեզու

Հայոց լեզու 04.11.2023

Ընդհանուր տեղեկություններ հայոց լեզվի մասին․ շտ․ 2, էջ 184Շտ․3, էջ 176Շտ․4, էջ 198

Շտեմարան 2

1. Ո՞ր լեզվաընտանիքին է պատկանում հայերենը:

1) Չին-տիբեթական
2) Հնդեվրոպական
3) Իբերո-կովկասյան
4) Ուգրո-ֆիննական

2. Ո՞ր շարքում նշված բոլոր լեզուներն են պատկանում հնդեվրոպական լեզվաընտանիքին:

1) անգլերեն, վրացերեն, ուզբեկերեն, ռուսերեն
2) ուկրաիներեն, թուրքերեն, պարսկերեն, ճապոներեն
3) հունարեն, քրդերեն, գերմաներեն, աֆղաներեն
4) չինարեն, ֆիններեն, հոլանդերեն, բուլղարերեն

Continue reading “Հայոց լեզու 04.11.2023”